Աուտիզմի այգեգործական թերապիա – Իմացեք աուտիզմ ունեցող երեխաների այգեգործության մասին

2025 Հեղինակ: Chloe Blomfield | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2025-01-22 15:33

Աուտիզմի այգեգործական թերապիան դառնում է ֆանտաստիկ թերապևտիկ գործիք: Այս թերապևտիկ գործիքը, որը նաև հայտնի է որպես այգեգործական թերապիա, օգտագործվել է վերականգնողական կենտրոններում, հիվանդանոցներում և ծերանոցներում: Այն դարձել է բնական անցուղի աուտիզմ ունեցող երեխաների և այգեգործության համար օգտագործելու համար: Աուտիզմի համար հարմար այգիների ստեղծումը օգուտ է բերում ոչ միայն սպեկտրի բոլոր մակարդակի երեխաներին, այլև նրանց խնամողներին:

Այգեգործություն աուտիզմով երեխաների համար

Աուտիզմը խաթարում է հաղորդակցման և սոցիալական հմտությունները: Այն կարող է նաև առաջացնել մի քանի զգայական խնդիրներ, որոնց դեպքում աուտիստական անհատը կարող է չափազանց զգայուն լինել արտաքին գրգռիչների նկատմամբ: Աուտիզմի այգեգործական թերապիան հիանալի միջոց է այս խնդիրները լուծելու համար:

Անհատները, ովքեր ավելացրել են տագնապը, որն առաջացել է զգայական մշակման խնդիրներով, մեծապես օգուտ է քաղում աուտիզմի այգեգործական թերապիայից: Աուտիզմով շատ մարդիկ, հատկապես երեխաները, պայքարում են նուրբ շարժիչ հմտությունների հետ, ինչպիսիք են վերարկու փակցնելը կամ մկրատ օգտագործելը: Աուտիստիկ երեխաներին և այգեգործությանը համատեղող ծրագիրը կարող է լուծել այս խնդիրները։

Ինչպե՞ս է աշխատում աուտիզմով երեխաների այգեգործությունը:

Աուտիզմի այգեգործական թերապիան կարող է օգնել երեխաներին իրենց հաղորդակցման հմտություններով: Շատ երեխաներ, անկախ նրանից, թե որտեղ են նրանք պառկած սպեկտրի վրա,պայքարել լեզվի այս կամ այն ձևով օգտագործելու հետ: Այգեգործությունը ֆիզիկական գործունեություն է, որը ներառում է ձեռքերի օգտագործումը. հետևաբար, դա շատ բան չի պահանջում բանավոր հմտությունների առումով: Նրանց համար, ովքեր լիովին ոչ բանավոր են, տեսողական նշանները և լուսանկարները կարող են օգտագործվել՝ ցուցադրելու այնպիսի առաջադրանքներ, ինչպիսիք են, թե ինչպես տնկել կամ խնամել սածիլները:

Օտիստիկ շատ երեխաներ դժվարանում են սոցիալական հարաբերություններ ձևավորել: Աուտիզմով երեխաների խմբակային այգեգործությունը թույլ է տալիս նրանց սովորել միասին աշխատել ընդհանուր նպատակի հասնելու համար՝ առանց խոսելու կամ այլ սոցիալական չափանիշներին համապատասխան վարվելու անհրաժեշտության:

Աուտիզմի համար հարմար այգիների ստեղծումը զգայական խնդիրներ ունեցողներին թույլ է տալիս զբաղվել դանդաղ տեմպերով և հանգստացնող գործունեությամբ: Սա թույլ է տալիս անհատներին ընդունել տարբեր մատչելի խթաններ (օրինակ՝ գույնը, հոտը, հպումը, ձայնը և համը) հանգիստ տեմպերով, որն ավելի հեշտ է ընդունվում աուտիզմ ունեցող երեխաների կողմից:

Աուտիզմի համար հարմար այգիները, որոնք զբաղվում են զգայական խնդիրներով, պետք է ներառեն տարբեր գույնի, հյուսվածքի, հոտի և համի բույսեր հնարավորինս շատ ձևերով: Ջրի առանձնահատկությունները կամ քամու զանգերը կարող են ապահովել ձայնի հանգստացնող ֆոն: Զգայական այգիները իդեալական են դրա համար։

Աուտիզմի այգեգործության թերապիայի միջոցով, ինչպիսիք են փորելը, մոլախոտերի հեռացումը և ջրելը, կարող են օգնել ամրապնդել շարժիչ հմտությունները: Երիտասարդ սածիլների հետ վարվելը և նրբորեն փոխպատվաստելը օգնում է նուրբ շարժիչային զարգացմանը:

Շատ երեխաներ, ովքեր այլ կերպ կարող են դժվարություններ ունենալ այլ արտադասարանային գործունեության հետ, գերազանց կլինեն բույսերի հետ աշխատելիս: Իրականում, այգեգործական թերապիայի այս տեսակը մեծ խոստումներ ունի որպես մասնագիտական ուսուցումաուտիստ երիտասարդների համար և կարող է հանգեցնել նրանց առաջին աշխատանքին: Այն օգնում է նրանց սովորել միասին աշխատել միջավայրում, օգնություն խնդրել, վստահություն ստեղծել, ինչպես նաև զարգացնել վարքագծային և հաղորդակցման հմտությունները:

Աուտիզմ ունեցող երեխաների այգեգործության մասին արագ խորհուրդներ

• Դարձրեք փորձը հնարավորինս հեշտ, բայց և հաճելի:
• Սկսեք միայն փոքրիկ այգուց:
• Օգտագործեք փոքր բույսեր, որպեսզի երեխան կարողանա ներգրավված մնալ՝ հակառակ սերմեր օգտագործելու, որտեղ նա չի կարող անմիջապես տեսնել իր աշխատանքի արդյունքները:
• Ընտրեք շատ գույներ և ավելացրեք կոկիկ առարկաներ առավելագույն հետաքրքրության համար: Սա նաև հնարավորություն է տալիս ընդլայնել լեզվական հմտությունները:
• Ջրելու ժամանակ օգտագործեք միայն ձեր բույսի համար անհրաժեշտ ճշգրիտ քանակությունը: